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| Notícia da Universidade do Vale do Sapucaí
Data 21/11/2011 14:08:00
Acadêmicos de Ciências Biológicas da Univás avaliam projetos da Feira de Ciências do Colégio São José

Cerca de 30 acadêmicos do curso de Ciências Biológicas da Universidade do Vale do Sapucaí (Univás) participaram no sábado, dia 19 de novembro, no Colégio São José, como avaliadores da Feira de Ciências. Os acadêmicos da Univás avaliaram os trabalhos dos alunos do Ensino Fundamental.

A exposição dos experimentos e pesquisas da Feira de Ciências do Colégio São José foi apresentada de forma muito organizada, contendo materiais visuais e textuais bem elaborados pelos alunos, onde vários temas ambientais e de conscientização da natureza foram abordados.

Para a organizadora da Feira de Ciências na Escola, professora Marisa Medeiros, o principal objetivo é chamar a atenção da comunidade, em especial dos jovens e crianças, para temas e atividades de ciência e tecnologia que valorizem a criatividade, atitude científica e inovação
. "Em 2011, os trabalhos dos alunos da escola foram sobre o Ano Internacional das Florestas (6º e 7º anos) e o Ano Internacional da Química (8º e 9º anos), comemorados por sugestão da Organização das Nações Unidas. Foram 34 estandes montados pelos alunos, abordando os mais diversos temas: análise das diversas regiões florestais do planeta, biopirataria, as importantes contribuições de cientistas para a história da química, as aplicações da química aos campos da saúde, da beleza e da indústria, entre muitos outros", disse a professora Marisa.

O trabalho desenvolvido na Feira de Ciências alicerça-se sobre três pilares pedagógicos: a autonomia dos alunos, a preocupação ecológica e a pesquisa científica. Os alunos foram acompanhados pelos professores do departamento de Ciências da Natureza do Colégio São José, sob a coordenação da professora Marisa Medeiros.

O acadêmico Wesley Openheimer de Carvalho, do 2º período de Ciências Biológicas da Univás participou da avaliação dos trabalhos e deixou uma mensagem importante. "É relevante que os educadores conscientizem as instituições escolares a repensarem na feira de conhecimentos ou de ciências, dando importância ao evento desde o início do ano letivo, visto que nesse momento é que é construída e reconstruída a proposta pedagógica da escola", disse.

Já a coordenadora do curso de Ciências Biológicas da Univás, professora Vanilda de Morais acredita que a questão crucial das feiras "é possibilitar ao aluno a vivência do processo de investigação científica. É importante insistir na necessidade de avançarmos nesse esforço atual de retomada e de enriquecimento das feiras e exposições de ciências, considerando a perspectiva de que elas venham a repercutir significativamente no ensino de ciências que ocorre nas escolas em geral. Outro fator fundamental é o
trabalhar em grupo que faz toda a diferença quando o assunto é ciência. Tudo aquilo que se aprende em sala de aula é muito importante para o aluno. Mas, quando ele trabalha com uma equipe de amigos, desenvolvendo com as próprias mãos um projeto que viu apenas na teoria com seu professor, ai sim a escola fica muito mais interessante", finalizou.

Por Lucas Silveira

Ascom/Fuvs


Confira a cobertura fotográfica da avaliação dos acadêmicos de Ciências Biológicas da Univás