A incorporação da inovação tecnológica à prática em saúde tem ampliado as possibilidades para o desenvolvimento de soluções capazes de responder aos desafios contemporâneos da assistência, da pesquisa e da formação profissional. Com esse propósito, o Programa de Pós-Graduação Profissional em Ciências Aplicadas à Saúde da Univás promoveu, nos dias 3 e 4 de julho, um módulo voltado à integração entre ciência, tecnologia e inovação, proporcionando aos alunos uma visão abrangente sobre os caminhos que transformam o conhecimento científico em aplicações concretas para a sociedade.
Coordenada pelos professores Bruna Leonel Carlos, Diba Maria Sebba Tosta de Souza, Fiorita Gonzales Lopes Mundim e Taylor Brandão Schnaider, a disciplina foi estruturada para abordar diferentes dimensões do desenvolvimento tecnológico em saúde, reunindo profissionais com experiências acadêmicas e práticas complementares.
A abertura das atividades foi conduzida por Filipe Barbosa, sócio e Head de Mercado da BRAVA Inovação Corporativa, que apresentou as diretrizes do Hackathon Nacional de Soluções e Inovação Aplicadas à Saúde (SINAPS). A atividade preparou os alunos para a jornada que será realizada nos dias 21 e 22 de agosto, reunindo estudantes da UNIVAS, da Universidade Estadual de Maringá (UEM) e da Universidade Federal do Amazonas (UFAM) em uma experiência colaborativa voltada ao desenvolvimento de soluções inovadoras para desafios reais da área da saúde.
Na sequência, a professora Dra. Mariana Bandeira, doutoranda pela Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (USP) e pela Universidad Complutense de Madrid, compartilhou sua experiência na prevenção e no tratamento de feridas agudas e crônicas.
A programação também destacou o papel da inovação institucional por meio da apresentação do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT) da Univás, conduzida pelo professor Dr. Marcelo Augusto Scudeler, docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação, Conhecimento e Sociedade (PPGEduCS) e coordenador do núcleo.
O segundo dia do módulo ampliou o debate sobre empreendedorismo e inovação aplicada à pesquisa científica. A professora Dra. Juliana Caminha Noronha, docente de Marketing e Empreendedorismo da Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI), apresentou aspectos relacionados à criação de startups no Brasil. Com experiência em desenvolvimento de produtos e inovação, além de ter idealizado programas de pré-aceleração de startups, a palestrante trouxe aos alunos uma perspectiva sobre os caminhos para transformar ideias inovadoras em iniciativas estruturadas.
Na continuidade da programação, o professor Ms. André Luiz Martins de Oliveira, coordenador e docente do curso de Sistemas de Informação da Univás, conduziu uma atividade sobre Desenvolvimento Tecnológico e Design Thinking. O docente apresentou abordagens que estimulam a construção de soluções centradas nas necessidades dos usuários e apoiadas em processos de inovação.
Encerrando o conjunto de palestras, o professor Ms. Jonas Isac da Rosa, docente da Univás, mestre e doutorando em Ciências Aplicadas à Saúde, discutiu a Pesquisa Translacional em Saúde, enfatizando a importância das parcerias estratégicas para o desenvolvimento de produtos e o registro de patentes.
Oferecido em formato híbrido, o módulo possibilitou a participação presencial ou remota por meio da plataforma Microsoft Teams, ampliando o acesso às atividades acadêmicas.
A realização do módulo reafirma o compromisso da Univás e do Programa de Pós-Graduação Profissional em Ciências Aplicadas à Saúde com uma formação de excelência, pautada na integração entre ensino, pesquisa, inovação e desenvolvimento tecnológico. Ao promover o diálogo entre diferentes áreas do conhecimento e aproximar os alunos de experiências relacionadas ao empreendedorismo, à pesquisa translacional e à inovação em saúde, o Programa fortalece sua missão de formar profissionais qualificados para produzir conhecimento, desenvolver soluções de impacto e contribuir para o avanço das Ciências da Saúde.
