No dia 18 de março, às 18h, foi realizada a primeira oficina do ReCEBa – Rede Cooperativa de Educação Básica, iniciativa desenvolvida em parceria entre a Universidade do Vale do Sapucaí (Univás) e a CAP – Comunidade de Ação Pastoral. A atividade ocorreu no Centro Educacional Reis Magos e marcou o início de uma agenda de ações formativas voltadas ao fortalecimento do diálogo entre universidade e educação básica.
O encontro contou com a participação do professor do Programa de Pós-Graduação em Educação, Conhecimento e Sociedade (PPGEduCS), Prof. Bruno Gomes, responsável pela condução da oficina. Estiveram presentes, na ocasião, a diretora do Centro Educacional Reis Magos, as coordenadoras pedagógicas e professoras(es) da escola, em um momento dedicado à reflexão coletiva sobre questões centrais do trabalho pedagógico.
A temática abordada na oficina foi letramento e alfabetização, eixo de reconhecida relevância para os processos de ensino e aprendizagem na educação básica. A atividade buscou responder a uma demanda formativa apresentada pela própria escola, o que conferiu ao encontro um caráter ainda mais significativo, na medida em que a formação se organizou a partir de necessidades concretas do cotidiano educacional.
Mais do que uma ação pontual, a oficina inaugural do ReCEBa evidenciou a potência de uma proposta assentada na cooperação institucional e na construção compartilhada de saberes. Ao reunir universidade, gestão escolar e corpo docente em torno de um tema estruturante da prática educativa, a atividade reafirmou a importância de processos formativos comprometidos com a escuta, com a qualificação pedagógica e com a transformação das práticas escolares.
O ReCEBa – Rede Cooperativa de Educação Básica constitui-se, nesse sentido, como uma ação estratégica de aproximação entre a Univás e a CAP, orientada pela compreensão de que a formação docente e o fortalecimento da educação básica demandam iniciativas colaborativas, continuadas e teoricamente fundamentadas. A proposta busca articular produção de conhecimento, formação continuada e compromisso social com a educação, em uma perspectiva que valoriza a interlocução entre diferentes sujeitos e instituições.
Para o coordenador do projeto, Prof. Dr. Atilio Catosso Salles, a realização da primeira oficina representa um marco importante na consolidação dessa parceria. Segundo ele, “a Rede Cooperativa de Educação Básica nasce do entendimento de que a aproximação entre universidade e escola precisa se dar de maneira efetiva, colaborativa e socialmente comprometida. Esta primeira oficina teve especial relevância porque respondeu a uma demanda formativa da escola e possibilitou a construção de um espaço qualificado de reflexão sobre letramento e alfabetização, tema central para o desenvolvimento das práticas pedagógicas e para a formação dos estudantes”.
O coordenador também destacou o valor institucional e formativo da iniciativa. De acordo com o professor, “a parceria entre a Univás e a CAP, por meio do ReCEBa, reafirma o papel da universidade na produção de ações que extrapolam seus muros e dialogam diretamente com a realidade da educação básica. Trata-se de um movimento de cooperação que fortalece tanto a escola quanto a pós-graduação, na medida em que produz circulação de saberes, escuta das demandas concretas e compromisso com a qualidade social da educação”.
